安平县人民政府

2019年政府信息公开工作年度报告

（2020年2月）

本报告依据《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）和《河北省实施〈中华人民共和国政府信息公开条例〉办法》（以下简称《实施办法》）要求，由安平县人民政府办公室编制。

全文由总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况、存在的主要问题及改进情况等五部分组成。报告中所列数据的统计期限自2019年1月1日起，至2019年12月31日止。本报告的电子版可在“365bet亚洲官方网站_365电竞比分_beat365官方网站正规人民政府”门户网站（http://www.btfghg.com/）查询下载。对本报告如有疑问，请与安平县人民政府办公室联系（地址：365bet亚洲官方网站_365电竞比分_beat365官方网站正规安平县为民街38号，邮编：053600，电话：0318-7524233，电子信箱：apcyh2008@163.com）。

一、总体情况

今年以来，安平县认真贯彻《政府信息公开条例》和省、市政务公开工作要求，强化制度机制和平台建设，加强重点领域信息公开、解读和回应公众关切，扎实提升政务服务水平，更好地服务于全县经济社会发展，进一步促进法制政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府建设。现将具体工作情况报告如下。

一是细化工作任务。我县根据《365bet亚洲官方网站_365电竞比分_beat365官方网站正规2019年政务公开工作要点》，制定发布了《安平县2019年政务公开工作要点》，把政务公开的各项任务分解落实到各有关部门，通过加强沟通调度，确保信息公开的及时性、准确性。二是加强机构设置和人员配备。分管常务副县长多次听取县政府政务公开工作汇报，政府办公室政务科具体负责全县政府政务公开工作。明确了1名副主任作为县政府政务公开工作负责人，配备2名政治和业务素质高的政府办工作人员，各单位明确对口股室和人员负责本单位政府信息公开工作，实现了政府信息发布、更新、咨询等工作一体化。三是强化理论学习。召开了全县政务公开工作推进会。学习传达上级政务公开有关制度文件。并使用QQ群、微信群协调工作等多种形式，对政务公开工作人员和进行常态化业务培训，不断提高业务能力，保证政务公开的质量。四是加强公开平台建设，打造了多渠道公开载体。坚持以政府网站为主平台，以政府信息公开栏、电子屏幕、电视、手机客户端、政务新媒体等为辅助手段，着力搭建高效便捷、渠道多元的公开载体，为公众获取政府信息提供更加便利的条件。2019年度政府各信息公开平台共发布信息17647条，公开包括县级政策文件、公共资源配置、重大建设项目等在内的22项内容。并按要求对政府机构权责清单、双随机 一公开、行政执法公示、行政许可、行政处罚、建议提案办理、公共企事业单位信息、财政预决算信息等进行了公开。

二、主动公开政府信息情况

三、收到和处理政府信息公开申请情况

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

五、存在的主要问题及改进情况

（一）存在问题。

1.思想认识需要进一步提高。少数单位负责人和具体工作人员对政府信息公开工作的重要性认识不足，主动性不够强。2.信息公开不规范。政府信息公开分类不准确、不细致的现象不同程度地存在。有的单位信息经办人员分不清政府信息主动公开和不予公开的范围，一些必须公开、应该公开的政府信息没有公开。有的单位因工作人员变动，对政府信息公开业务不熟悉，技术操作不规范。3.信息公开不及时。部分单位上报公开信息时紧时松，少数单位没有做到在规定时限内及时公开，公开信息的时效性不强。

（二）下步打算

1.建立健全公开工作体系。积极健全完善网站和新媒体信息公开平台，逐步提升公开平台建设和管理水平，及时准确发布政务信息，搭建与公众互动交流平台，拓宽社情民意的表达渠道，着重为公众和企业提供在线办事服务、公益性便民服务。2.着力加强政务信息发布。按照“严格依法、全面真实、及时便民”的政务公开要求，及时公布法律法规、适宜公开的规范性文件和国民经济统计数据、重大工作部署等重要信息，及时更新相关内容，不断提升信息发布的深度和广度。3.稳步推进互动交流。按照“总体规划，分步实施，严格审理，确保安全”的原则，加强互动栏目建设，不断丰富互动交流方式，为公众参与互动交流创造条件。围绕政府重要决策和与公众利益密切相关的事项，开展网上调查、网上听证、网上评议等工作，征集公众的意见和建议，及时分析汇总，为决策提供参考，提高科学民主决策水平。4.进一步完善运行管理。不断加大投入，完善硬件配套设施，创新工作思路，完善工作机制，强化督导抓落实，注重各单位部门网站的管理与指导，使我县网站管理、政府信息公开与政务公开工作再上新水平。积极开展各类交流培训，加强绩效评估，探索建立有关部门、社会机构和公众共同参与的政府信息公开与政务公开工作绩效评估机制，科学确定评估内容和指标体系，充分发挥绩效评估的导向和激励作用。